مشاهير

على هامش ماراثون القراءة في إربد.. الأديبة د. سارة السهيل: ”أدب الطفل مسؤولية لبناء الوجدان وحصنٌ في مواجهة التشتت الرقمي”

إربد - ترومبيل - على هامش مشاركتها في إطلاق فعاليات "ماراثون القراءة" في مدرسة الخنساء الأساسية بالصريح، لفتت الأديبة والباحثة المتخصصة في أدب الأطفال الدكتورة سارة طالب السهيل الأنظار بحضورها التفاعلي وتأكيدها الدائم على مكانة القصة المطبوعة في تنشئة الأجيال الواعية.

وشكّلت مشاركة د. السهيل في فقرة "الحكواتي" محطة ثرية تفاعل معها الطلبة والأطفال بشغف كبير، حيث أكدت في حديث لها أن السعي نحو عالم الطفل ليس مجرد نزهة أدبية أو تسلية عابرة، بل هو اعتلاء لعرش المسؤولية وأمانة كبرى تُشكّل ملامح المستقبل؛ فالكلمة التي نغرسها في ذهن الطفل اليوم هي درعه الفكري وقاعدته لبناء شخصية سوية ومبدعة.

وشددت الأديبة السهيل على ضرورة التصدي لتحديات العصر الحاضر، قائلة:

"واجبنا الإنساني والأدبي في زمنٍ تتخاطف فيه الشاشات عقول أبنائنا يستدعي تقديم بديلٍ ساحر يملك الجاذبية ذاتها، لكنه يبني النفس ويهذّب الروح، ليعيد للكتاب والقصة مكانتهما الرفيعة في كل بيت، وترسيخ قيم الخير والجمال والاعتزاز بالهوية بدلاً من التشتت والسطحية".

واستحضرت السهيل خلال اللقاء عوالم مؤلفاتها وشخصياتها الأدبية المحبوبة—من رحلات "آدم" وبحثه في دنيانا، إلى أسرار "أميرة البحيرة" وعوالم "ندى وطائر العقاقير" و"فيروزة"—موضحةً أنها تحرص دوماً على المزاوجة بين سحر الفانتازيا وحكمة الواقع في حكايات تحترم ذكاء الناشئة وتزرع فيهم بذور المحبة، التسامح، والجسارة في مواجهة الصعاب.

وقد حظي حضور الدكتورة السهيل بإشادة واسعة من قِبل التربويين والقائمين على الفعالية، الذين ثمّنوا قدرتها الفريدة على النفاذ إلى عوالم الطفولة بأسلوب تربوي ممتع يُخاطب عقول الصغار ويلامس وجدانهم، ليظل الكتاب دائماً المرفأ الأنسب والأبهى لبناء أجيال تصنع الغد بوعيٍ وشغف.

29065fa22262.jpg
388deced4b2f.jpg
3b56657e36c8.jpg
5733bea078d7.jpg
5d056f0994f0.jpg
5e7c51705d8e.jpg
6fa8f7052fa2.jpg
8db3b362ae13.jpg
aa2bde0479b8.jpg
ab60147aa744.jpg
b8b3b2a53a0c.jpg
b9a852efd85c.jpg
bd42761ec18d.jpg
c05c27de4e57.jpg
c24f3bf06f25.jpg
e12a9ab8d26b.jpg
fb203d3a570d.jpg
على هامش ماراثون القراءة في إربد.. الأديبة د. سارة السهيل: ”أدب الطفل مسؤولية لبناء الوجدان وحصنٌ في مواجهة التشتت الرقمي”
⇧